Projeto : Autora presente : exemplo de luta pela vida!

Tema: Valorização da vida
Escola: E.E.E.F. Professor Milton Pacheco
Clientela: Professores e alunos
Séries: de 5ª a 8ª séries
Turno: manhã e tarde
Duração: de agosto/2010 até setembro/2010.

1.OBJETIVOS :

• Estimular o hábito da leitura de forma prazerosa;
• Manter a leitura muito presente na sala de aula através da hora da leitura;
• Desenvolver a expressão oral e escrita;
• Expandir o vocabulário através de novas palavras;
• Enriquecer a relação interpessoal, crescimento intelectual e social;
• Promover um maior conhecimento sobre a importância da cidadania e valorização da vida;
• Oportunizar melhor compreensão a pessoa deficiente respeitando - a como cidadã capaz através de seu testemunho vivo;
• Integrar comunidade local e comunidade escolar através da presença da autora;P
• Proporcionar a formação de um país de leitores através da arte de ler.

2. ATIVIDADE MOTIVADORA:

Atividade de formação e reflexão do tema gerador " CONSTRUINDO A CIDADANIA E VALORIZANDO A VIDA" : leitura do livro " Tributo aos Amigos " da autora Neusa de Souza.

3. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS :

• Apresentação do livro " Tributo aos Amigos " para as turmas;
• Leitura do livro pelos alunos em sala de aula e em casa;
• Mesa redonda com debate sobre o livro relacionando com o tema gerador proposto no trimestre;
• Coleta de frases consideradas importantes pelos discentes retiradas do livro que demonstram a valorização da vida;
• Exposição das frases nas salas de aula e atividades complmentares com as mesmas;
• " Propaganda do livro" aos pais e pessoas da comunidade pelos alunos induzindo - os a leitura do mesmo;
• Trabalho avaliativo sobre o livro inclusive dos aspectos como : tema, mensagem, justificativa do título, etc...
• Retomada do trabalho avaliativo através da oralidade em grande grupo;
• Convite a autora para comparecer ao educandário relatando assim a própria história;
• Elaboração de perguntas pelos discentes para Neusa de Souza no dia de sua visita à escola e também uma mensagem de agradecimento para ser lida ao término da palestra;
• Convite aos pais para prestigiar a "autora presente";
• Momento de autográfos e fotos com a autora;
• Produção textual sobre a visita da autora;
• Expressão oral : leitura da produção textual feita.

4. PROCEDIMENTOS:

• Leitura do livro posterior a apresentação do mesmo para as turmas;
• Mesa redonda com debate livre e dirigido;
• Coleta de frases que vaorizam a vida e a exposição das mesmas;
• "Propaganda do livro " à comunidade local;
• Trabalho avaliativo seguido de expresso oral;
• Convite a autora;
• Elaboração de perguntas, mensagem e convite dos pais;
• Autográfos e fotos com a autora presente;
• Produção textual;
• Leitura da produção textual.

5. CULMINÂNCIA:

Visita da autora Neusa de Souza à escola.

6. AVALIAÇÃO:
Será considerada satisfatória se desde o ínicio até o término do projeto os discentes e professores participarem constantemente de todas as atividades propostas e se a leitura do livro for prazeroza para a maioria significando uma grande lição de vida para todos.

OSÓRIO, 07 de junho de 2010